行動(dòng)-驅(qū)動(dòng)自己跑起來

朋友的一部車，開到半路時(shí)才突然想起，忘了加油。等到再看顯示器時(shí)，都已經(jīng)嚴(yán)重報(bào)警了。

于是趕緊導(dǎo)航，奔向離我們最近的一座加油站。但無論我們?cè)趺雌矶\，這部車還是在距加油站一公里左右的路上熄火了。怎么辦？還能怎么辦，下來推車呀。

我們幾個(gè)大男人就這樣走走停停，停停走走，推著這部車向加油站走去。當(dāng)我們用力的時(shí)候，這個(gè)車就往前走一陣子。當(dāng)我們累了，歇下來的時(shí)候，這個(gè)車也就停止了，而且蝸牛一樣地慢。這一公里的路程，大概走了近二十分鐘。

行動(dòng)，就像這一部車。它也在動(dòng)，只是動(dòng)的方式不同。沒有油的時(shí)候，它被人推著走。有油的時(shí)候，它自己歡快地跑。油，就是這部車的動(dòng)力。

動(dòng)力也由此可分為兩種形式，一種是來自于外部的推動(dòng)力，一種是來自于內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。

推和驅(qū)，僅僅是一字之差，但對(duì)動(dòng)力而言，卻有著天壤之別。

外部的推動(dòng)力，也可以讓你動(dòng)起來，但你很被動(dòng)。當(dāng)給你一個(gè)力時(shí)，不管是推、拉、舉、吊，這些外力，我們統(tǒng)稱為外部的推動(dòng)，你可以走動(dòng)，但當(dāng)這個(gè)力一旦停止，你就跟著停下。你能否走動(dòng)，或走得快與慢，均取決于別人給你的力，受制于他人。

內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，則是你自己的力。只要你擁有這種力，你想怎么跑就怎么跑，你想跑得多快就可以跑到多快，所走的路徑，行動(dòng)的速度，完全掌握在你自己的手里。

動(dòng)力的兩種形式，當(dāng)然是內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力優(yōu)先。這是自我激發(fā)的一種力，它能夠以一種彪悍的速度，直擊目標(biāo)。但我們也不能忽視了外部的推動(dòng)力，在一定的條件下，當(dāng)我們身心疲憊，已經(jīng)拼搏到無力可施時(shí)，也需要借助外力來緩一口氣。但最終，我們要依靠?jī)?nèi)在的驅(qū)動(dòng)力去獲取成就，這是我們自己的力。


有一位做企業(yè)管理的朋友，王S，素以強(qiáng)硬的執(zhí)行力著稱。

現(xiàn)在的許多企業(yè)都面臨著執(zhí)行不力的問題。看著是一份很好的流程，很符合企業(yè)的需要，但就是推行不下去，這是大多企業(yè)的通病。

而王S的強(qiáng)項(xiàng)正在于此，他不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)制定出科學(xué)規(guī)范的流程，而且鐵面無私，以強(qiáng)硬的姿態(tài)推動(dòng)這些流程運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

你不要認(rèn)為這兩點(diǎn)很簡(jiǎn)單，但綜合在一個(gè)人身上，卻并不容易。有很多人可以制作流程，但執(zhí)行態(tài)度軟弱。有很多態(tài)度強(qiáng)硬的，但又疏于流程管理。兩者要匹配起來，正是企業(yè)想要的不可多得的人才。

這樣就為王S提供了很大的發(fā)揮空間。有一陣子，曾有幾家企業(yè)同時(shí)高薪挖他，讓他挑得眼花繚亂。這也足以證明他在業(yè)界的成就。

但這一切，都成為了過去。

近兩年，王S開始頻繁地跳槽，對(duì)于選擇的每一家公司，他不是不想呆，而是呆不住。

他找到我時(shí)，顯得很苦悶。他說：“以前所有的制度，沒有推行不了的。但現(xiàn)在，無論用什么方式，怎么都感到非常吃力呢？”

我問：“你是否反思過，問題到底出現(xiàn)在什么地方？”

他點(diǎn)頭：“當(dāng)然也在不停地反思。你說，不就是兩點(diǎn)嗎？一是流程的合理性，二是執(zhí)行態(tài)度的公正性。這兩點(diǎn)，我都沒有打過折扣。流程是通過老板審核過的，他也非常支持。執(zhí)行是由我來做的，為了配合推動(dòng)，我甚至加大處罰力度，對(duì)于拒不執(zhí)行的，還開除過人。我從來沒有徇過私情，從來沒有偏頗，但效果怎么就與之前不一樣了呢？”

聽到這里，我微笑著。

我沒有接過王S的話，而是給他講了一個(gè)故事。


這是在聚會(huì)時(shí)聽一位朋友講的，說是就發(fā)生在他的鄰居家里。

他的鄰居是開公司的，非常有錢。家里就一個(gè)寶貝兒子，那真是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。只有這兒子想不到的，沒有說老子給不到的。

轉(zhuǎn)眼之間，兒子開始上高中了。說來這兒子也還算是爭(zhēng)氣。這么些年，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)有錢的家庭，他沒有胡作非為，沒有聚眾鬧事，沒有去狂吃海喝打游戲。至少?zèng)]有做一些“坑爹”的事情。但就是學(xué)習(xí)成績(jī)很差。父母給他報(bào)了很多的培訓(xùn)班，找了許多大牛老師，一對(duì)一輔導(dǎo)，家教，能夠用的招式，全都用上了。在這個(gè)方面，還真花了不少錢。但就是冷水泡茶——不見起色。

后來，一天，他們一家人正在吃飯。突然闖進(jìn)來幾位大漢，指著他們大叫：“什么時(shí)候搬出去？最多再給你們?nèi)�天時(shí)間。到時(shí)候休怪我們不客氣了。”

兒子被這突如其來的狀況嚇懵了，他以為是入室搶劫。但見他老爸哭喪著臉，站起來向那幾人點(diǎn)頭哈腰：“各位兄弟，當(dāng)年對(duì)大家都有過好。現(xiàn)在我是破產(chǎn)了，但你們也不要把事情做得這么絕，不是說好了讓我們?cè)僮∫欢螘r(shí)間嗎？”

其中一位大漢回道：“這個(gè)可不能怪兄弟我們無情了。我們也是拿人家的錢吃飯的。你自己把所有的財(cái)產(chǎn)都抵出去了，卻一拖再拖，就不是賴著不搬。我們已經(jīng)很寬容了。大家相互不為難，三天之后，我們來接房。”

那些大漢說完就走了。兒子似乎聽明白了什么。他瞪大眼睛看著父母。他的母親哭泣道：“兒子，是父母不好。你爸爸的公司破產(chǎn)了。把房子都抵出去了，也沒能挽救公司。現(xiàn)在，連住的地方都沒有了。”說著，扭過頭傷心地哭起來。

兒子臉上顯出從未有過的難受表情，那是吃驚加傷心混合在一起的表情。他上前勸慰著媽媽：“媽媽，別哭。媽媽，別哭”。他也不知道還能說什么。

老爸倒是顯得處事不驚，他說：“兒子，沒必要太緊張。你上你的學(xué)，雖然暫時(shí)什么都沒有了，但你要相信老爸，我還會(huì)去掙很多錢，給你報(bào)最好的培訓(xùn)班。”

兒子看著老爸，突然大哭起來：“老爸，是我對(duì)不起你。你曾經(jīng)為我花了那么多錢，我都沒有學(xué)好。現(xiàn)在，我不要你為我那么辛苦了。我不要報(bào)什么培訓(xùn)班，我要靠自己，去考上最好的大學(xué)。”

后來，他們一家人搬到了一處小民房里居住，過起了最簡(jiǎn)樸的民間生活。

又后來，兒子挑燈夜讀，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。考上了理想的大學(xué)。

再后來，兒子開創(chuàng)了自己的事業(yè)。直到這時(shí)，父母才告訴他，一切都是假象。老爸的公司還好好的，并且擴(kuò)張了許多。當(dāng)年，只是為了激發(fā)你的內(nèi)心……


我對(duì)王S說：“你就像那個(gè)故事中的父母，而員工，就像是孩子。當(dāng)孩子很小的時(shí)候，你給他外在的幫助，也許會(huì)有一些效果。但當(dāng)孩子長(zhǎng)大了，有了自己的思想，你依然去為他提供外在的幫助，就會(huì)讓他感到很多的不適應(yīng)。他長(zhǎng)大了，不是靠灌輸就能得到多少，而是要激起他的內(nèi)心，讓他主動(dòng)地去獲得更多，這樣才會(huì)更有成效。”

王S沒有聽明白，他問：“針對(duì)這個(gè)故事，你的理論是對(duì)的。但對(duì)于我，員工都是成年人，有哪家公司會(huì)用孩子呢？”

我笑一下，反問：“這十多年來，你有沒有感覺到，你所面對(duì)的員工群，有什么變化嗎？”

王S是一個(gè)聰明人，他猛然醒悟，大叫一聲：“我知道了。十多年前，員工都是以農(nóng)民工為主，沒有多少知識(shí)和學(xué)歷，讓他們?cè)趺醋觯�就怎么做。稍微有點(diǎn)處罰，就心疼得像挖肉一樣難受，他們自然就會(huì)遵照我的要求去執(zhí)行。而今，說是員工，其實(shí)全都是知識(shí)分子，就連最普通的操作工，都是中技水平。他們已經(jīng)不屑于機(jī)械地執(zhí)行，而是追求公平與民主，希望有更多的參與，希望有更多的成長(zhǎng)。”

我說：“這就對(duì)了。你曾經(jīng)，用對(duì)待孩子的方法，通過外部的推動(dòng)力去執(zhí)行，取得了一些效果。但現(xiàn)在，孩子都長(zhǎng)大了，你就要換一套思路，去激發(fā)他們內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，讓他們參與并認(rèn)同你的方案，然后自覺、自發(fā)地執(zhí)行。所以，你現(xiàn)在，為了執(zhí)行，而不要去做執(zhí)行的事，應(yīng)該去多做溝通與引導(dǎo)，讓員工主動(dòng)地執(zhí)行，你就達(dá)到執(zhí)行的目的了。”

癥結(jié)解開了，我們爽朗地大笑起來。


很多事情，彼一時(shí)，此一時(shí)。當(dāng)情況發(fā)生變化時(shí)，你依然照搬老套，那得到的自然是不一樣的結(jié)果。你就會(huì)感到很詫異。

就像是那部車，在下坡時(shí)，你去推，毫不費(fèi)力，你就能把它推得很快。甚至不用推，它自己也在跑，還要踩剎車呢。

而在上坡時(shí)，情況就完全不一樣。上坡的阻力會(huì)很大，你要想推一部車，需要用不知多少倍的力量才能推動(dòng)，而且很慢。這時(shí)，就不要去推了，就想辦法讓它自己發(fā)動(dòng)。它還會(huì)載著你一起駛往目的地。

那好，你現(xiàn)在的行動(dòng)，是一種什么動(dòng)呢？是別人的推動(dòng)，還是自己的驅(qū)動(dòng)？

而你在幫助別人的時(shí)候，是直接給別人一個(gè)外力，還是去啟發(fā)他的內(nèi)心？

一切都得靠自己，那就自己驅(qū)動(dòng)，奔跑起來吧。

作者簡(jiǎn)介
李忠新，國(guó)家生涯規(guī)劃師，人力資源管理師，華東理工大學(xué)碩士研究生。著有書籍《打造職業(yè)夢(mèng)》、《定制你的未來》。 長(zhǎng)期從事家庭教育與職業(yè)生涯規(guī)劃講師，在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)主講《七力模型打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)》、《六步法則構(gòu)建創(chuàng)新思維》、《五為原則引領(lǐng)人生規(guī)劃》等課題。