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      廣東:中職與高中可學籍互轉(zhuǎn)、學分互認

      來源:中國政府網(wǎng) 時間:2018-09-03
      核心提示:新制定的《廣東省職業(yè)教育條例》著重圍繞構建職業(yè)教育體系、職業(yè)教育實施、加強校企合作以及保障措施等多方面提供法治保障。
         新制定的《廣東省職業(yè)教育條例》著重圍繞構建職業(yè)教育體系、職業(yè)教育實施、加強校企合作以及保障措施等多方面提供法治保障。其中讓人尤為關注的是,條例對打通職業(yè)教育與普通教育體系,消除兩種教育體系之間的不平衡進行了多項制度設計。
       
        比如,條例鼓勵職業(yè)學校聯(lián)合開設優(yōu)質(zhì)課程并推進師資、課程、實訓基地的共享與學分互認,要求職業(yè)學校應當制定課程免修、學分替代等管理辦法。中等職業(yè)學校與普通高中之間,可以實行學生學籍互轉(zhuǎn)、學分互認。具體辦法由地級以上市人民政府教育行政部門會同人力資源和社會保障部門制定。
       
        職業(yè)教育也同樣可以進行深造,獲取更高學歷的認證。條例提出,廣東省人民政府教育行政部門、人力資源和社會保障部門應當制定職業(yè)學校類別招生錄取辦法和高等職業(yè)學校招收技能拔尖人才辦法。完成專科層次高等職業(yè)教育應屆及往屆畢業(yè)生,可以通過職業(yè)教育類別考試方式進入本科學歷教育。完成本科層次職業(yè)教育的,可以通過考試進入專業(yè)學位研究生學歷教育。
       
        非學歷教育與學歷教育之間的鴻溝將被逐漸填平。根據(jù)條例規(guī)定,廣東省人民政府教育行政部門應當建立和完善終身教育學分制度,通過學分積累、轉(zhuǎn)移和互換,促進學歷與非學歷教育銜接連通、互通互認,推進非學歷教育學習成果與職業(yè)技能等級學分轉(zhuǎn)換互認,構建普通教育、職業(yè)教育以及業(yè)績成果互認的終身教育資歷框架體系。(記者 駱驍驊)
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